青少年交流事业
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“JENESYS2025”日中教育工作者 座談会 (中国教育工作者代表团后续活动)

本项目旨在通过举办座谈会,使曾参加过过去“JENESYS”项目访日的中国教育工作者代表团成员,与应中国日本友好协会邀请,于2025年9月21日(周日)至9月27日(周六)访华的日本青年教育工作者代表团成员,就日中两国教育领域交换意见,从而进一步加深双方的相互理解。 

参 加 者 中国教育工作者代表团参加者 28名
访 问 地北京市
日  程2025年9月23日(周二)

● 通过此次座谈会,我对日本教育工作者的工作环境、福利以及日本学校的教育实践有了更深入的了解。两国教育虽然有许多共通之处,但也面临一些共同的挑战。同时,各自的教育体系也各有优势,彼此之间存在相互学习的空间。   今后,希望两国能够在发挥各自优势的基础上加强合作,尊重差异,不断提升教育质量,为学生和教师的发展做出积极贡献。

● 在此次交流中,我们了解了日本教育现场的现状,并在比较中日双方教育现状的基础上,对共同面临的挑战进行了深入探讨。尤其是在适应新技术以及培养学生自主学习能力方面,两国采取了不同的探索路径,这对彼此都带来了很大的启发。

● 此次交流不仅加深了中日教育工作者之间的理解,也为重新认识不同教育模式的价值观、各自优势及可借鉴之处提供了机会。未来,我们将建立长期的交流机制,通过面对面的深入研讨,将交流成果落实到教育实践中,致力于提升基础教育质量,为孩子们提供更优质的学习环境。

● 交流结束后,我心中充满了对学习的感激与对教育的责任感。我深刻体会到,关注每一个孩子的内心,将他们真正放在心上,才是未来社会最坚实的基石。

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