青少年交流事業
フォローアップ

「JENESYS2025」中国教育関係者代表団フォローアップ(日中教育関係者 座談会)

本事業は、過去の「JENESYS」事業で訪日した中国教育関係者代表団参加者28名と、2025年9月21日(日)~9月27日(土)に中国日本友好協会の招待により訪中した日本青年教育関係者訪中団参加者51名が座談会と交流会を行い、日中の教育分野について意見交換し、相互理解をより一層深めることを目的に実施しました。 

日中の教育課題をめぐり、グループ別に討議

10グループに分かれ、「ICTの活用方法」「教育の働き方」「指導方法」「生徒・学生のメンタルヘルス」等、日中の教育現場に共通する7つのテーマをめぐり、活発な意見交換が行われました。その後、グループ代表者4名が感想を発表し、牧野団長が座談会を統括して講評を述べました。

交流会での意見交換

交流会ではリラックスした雰囲気の中で、 グループ討議では話すことができなかった更に踏み込んだ交流ができました。夕食をともにしながら、今後の日中における教育のあり方について意見交換を行い、有意義な時間を過ごしました。

実施期間2025年9月23日(火)
参 加 者79名 中国側:中国教育関係者代表団参加者 28名
   日本側:日本青年教育関係者訪中団参加者 51名
実施団体(公財)日中友好会館
協  力中国日本友好協会
内  容日中の教育課題などに関するグループディスカッション、交流会等

◆今回の座談会を通じて、日本の教育者の勤務環境や福利厚生、日本の学校での教育実践についてより深く理解することができました。両国の教育には多くの共通点がある一方で、共通の課題も存在します。また、それぞれの教育には独自の強みがあり、互いに学び合う余地があります。
今後は、両国がそれぞれの長所を活かしつつ協力し、相違点を尊重しながら教育の質向上に努め、学生と教師の成長に貢献したいと思います。

◆今回の交流では、日本の教育現場の状況を理解し、中日双方の教育の現状を比較しながら、共通の課題について深く議論しました。特に、新技術への適応や生徒の自主学習能力の育成に関して、それぞれ異なるアプローチを取っていることが分かり、互いにとても刺激となりました

◆今回の交流は、中日教育者間の理解を深めるとともに、異なる教育モデルの価値観や双方の強み、参考にすべき点を再認識する機会となりました。今後は、長期的な交流体制を構築し、対面での深い議論を通じて、交流成果を実践に反映させることで、基礎教育の質向上を目指し、子どもたちにより良い学びの環境を提供していきます。

◆交流後、私は学びへの感謝と教育への責任感で胸がいっぱいになりました。一人ひとりの子どもの心に寄り添うことが、未来社会の最も堅固な基盤になると実感しました。

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